识谱难识谱慢是不是没有做好准备工作下

通过二宝妈的上一篇《识谱难？识谱慢？是不是没有做好准备工作？（上）》里面的游戏，小朋友们有没有已经熟练掌握了所有音的正数（双脚轮换从低到高跳）、倒数（双脚轮换从高到低跳）、跳着数（单脚跳）的顺序了呢？今天，我们来看看认五线谱的准备工作之二——怎么火速认识琴键。

首先，我们来还原一个上课情景……

老师问（随机指着一个琴键）：这是什么音啊？

学生答（几秒钟之后）：La！

回答正确！先表扬！

But，重点是：TA需要几秒钟才回答出来哎……

从TA的动作或眼神，可以看出TA的心理活动是：

太慢太慢……（不过我们心里想想就行，不要这么直接说孩子啊！我们要鼓励TA比快更快，千万不要打击TA哦！）

那要怎么才能快呢？我们来聊聊方法（还没有买琴的家长们，可以先随便下载一个弹钢琴的app尝试体验下……此处没有植入广告）。

第一步——听：听听琴键左边的音高还是右边的音高？嗯，最左边的像狮子吼，最右边的像小鸟叫（孩子的想象力是无穷的，随便他们说像什么声音，只要合理就可以）。所以，我们发现钢琴琴键，从左到右就是从低到高。

第二步——看和记：观察钢琴键盘，黑键有分组：两个一组和三个一组（如下图方框）。

记住白键“地标音”——两个黑键左边的是Do，三个黑键左边的是Fa（有些年龄小的孩子，还分不清左右，那么等长大一点再开始学琴吧）。当然，钢琴上有很多个Do和Fa。所有的Do和Fa，无论位置高低，都是我们的地标。

第三步——数和跳：

和我一起在琴键上“跳格子”吧！有没有很眼熟这些小圈圈

我们是不是可以利用已经跳得滚瓜烂熟的音的顺序，迅速认识其他白键是什么音了呢？

?现在让我们回到最开始的上课情景，如何唱出老师指的这个音：

方法一：根据“地标音”Fa，右脚正数跳一格（向右隔开一格）就是La；

方法二：根据“地标音”Do（离红点音最近的Do），右脚倒数跳一格（向左隔开一格）就是La。

以上两种方法都是一步到位，比前面的视频快太多了！

所以，当孩子不能一眼认识某个琴键的时候，我们要鼓励TA先找到离这个琴键最近的地标音。若相邻，数；若不相邻，跳！这样我们就可以通过下图中红色的“地标音”来迅速（一步）找到其他音了。

相信用不了多久，不但Do和Fa是我们的地标音，其他音也会慢慢地变成一眼就认识的“地标音”咯！地标音越多，数得越少，速度越快！期待着认一个音从几秒，变成零点几秒吧！

到此为止，我们对音的顺序和白键音的位置都很熟悉啦！识谱准备工作完毕！

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